jueves, 29 de julio de 2010

CONFERENCIA DEL AGUA.


Nos encontramos en el salon listos para escuchar todo lo relacionado al agua y sus usos.

RIVERA DEL RIO SAN ANTONIO


ANTES DEL COMIENZO DE UNA CLASE ES MUY RELAJANTE EL CAMINAR POR LA ORILLA DEL RIO.

Museo de San Antonio



Aqui podemos observar algunas de las piezas que nos presenta este museo.

QUE HERMOSAS.





Sin estas hermosas flores no pudiese existir la naturaleza.

DRAMATIZACIONES.



Diversos compañeros realizaron la presentacion de otras historias ajenas a la de ellos, para ser mas interesantes la historietas de la vida personal de cada uno de nosotros.

miércoles, 28 de julio de 2010

ORIENTACIONES PARA TRATAR CON LOS NIÑOS.


Estamos escuchando un grupo de compañeros/as las orientaciones para comenzar a realizar el trabajo con los niños/as .

CAMINANDO A LA PRESENTACION DE UN CENTRO ESCOLAR..

Nos encontramos un grupo de mis compañeros/as junto a uno de los coordinadores del programa caminando para una de las escuelas para realizar las diferentes observaciones.

lunes, 26 de julio de 2010

COMO HACERLO.





En esta tecnica se realiza una serie de pasos para poder llevarlo acabo, primeramente dibujar al tamaño que tu quieras la figura, luego pintarlo despues engraparlo o pegado como tu gustes, luego rellenarlo de papel reciclado y listo para la exibicion.

PASOS PARA LIMPIEZA DEL AGUA.


Este es uno de los procesos donde el agua esta sin oxigeno por lo tanto no tiene mucha densidad para que algo pueda flotar en ella.

ZONA DE RECICLAJE.


Al fondo se puede observar unas estructuras que se conocen como los sistemas digestivos en uno de los procesos que se le realiza al agua.

SUBTERRANEO.


Tuberias subterraneas por las cuales pasa todo el preciado liquido a un sector de la ciudad de San Antonio.

NORIAS.


Una de las Norias que realizan la función de extraer el agua de abajo de la tierra con una capacidad por segundo.

APARATOS DE USO.



estos son algunos de los aparatos que miden las diferentes quimicos como el cloro que se le coloca al agua para evitar asi el crecimiento de algunas bacterias.

Algunos de mis compañeros/as del grupo.



Listos para comenzar un viaje de mucho interes como es el Agua.

FORMAS DE EXTRACCION DE MUESTRAS.

Esta es una de las maneras de realizar las colectas marinas con este tipo de utencilios.

COLECTA MACROSCOPICA.



Esta es una de las especies macroscopicas que se

obtuvieron al realizar la muestra marina, como podemos observar un calamar y muchas otras mas que se pueden ver a simple vista.

RECOLECTAS DE MUESTRAS DE SUELO MARINO.




Las muestras marinas son diversas que se encuentran en diferentes estratos del suelo marino, como se puede observar en las presentaciones. atraves del microscopio conectado a la computadora.


martes, 20 de julio de 2010

CAMINANDO POR LA PLANTA DE RECICLAJE DE AGUA.



Un grupo de mis compañeros/as despues de observar el tratado que se le realiza al agua reciclada.

ESCUCHANDO LA CONFERENCIA EN LAS OFICINAS DEL AGUA.



El estudio y las explicaciones sobre el uso del agua son de vital importancia para el planeta.

martes, 13 de julio de 2010

ENMASCARADAS PARA BAILAR.



La creatividad y la danza son algunas caracteristicas y habilidades que identifican al ser humano.


El juego es de vital importancia para mantenernos saludables y esa es la relacion que tiene con las ciencias naturales.


Las ciencia naturales no fuera ciencia sino existiese la representacion con disfraces y su dramatizacion.
Esta es una de los monumentos que estan en las afueras del museo WITTE en el cual tiene una relevancia historica sobre los proceso evolutivos de los Dinosaurios y otra especies animales mas.


Que te imaginas que es este jueguesito, te cuento es el ciclo del agua que esta representado en esta cuentecilla, donde se puede decir que es un proceso que esta relacionado el uno con el otro, como tu ya lo sabes la evaporacion,.................

y todo lo que sigue.




En la naturaleza hay mucho que hablar y decir pero debemos tener conciencia que los responsables de esto somos los seres humanos por lo tanto debemos de cuidar los recursos que todavia nos quedan. e inculcar a los niños/as ya que ellos son el futuro del mañana.


 
Visit InfoServe for Blogger backgrounds.
Visit InfoServe for Blogger backgrounds.